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动态知识管理设计图(动态知识观与静态知识观)

2024-04-23 10:31:49 作者：湘律知识网

动态知识管理设计图(动态知识观与静态知识观)

一、动态知识管理设计图

1、wps如做知识管理的方法: 1.打开WPS软件,点击思维导图按钮,即可进入思维导图编辑区 2.在编辑区中,点击主题框输入概括性的主题名称。

2、1、标准化: 将知识、经验进行梳理总结和提炼,整理成册,形成标准化语言,文字、程序、图片等。

3、进行知识管理主要有以下几步: 1、建立专门的知识管理部门,并设立知识主管 知识主管的主要任务是指导企业建立完善的知识管理体系,将企业的知识资源转化为最

4、第三步设置关联报表。主要呈现员工及部门的参与度、贡献度、知识的种类等等信息。

5、应用思维导图。首先能把知识框架结构搭建起来。其次利用分支把各章节的知识点之间的逻辑关系体现的非常调理。再次便于记忆和思考问题。

动态知识管理设计图(动态知识观与静态知识观)

二、动态知识观与静态知识观

1、现代知识观与后现代知识观 后现代知识观是建立在现代知识观批判基础上的。在后现代主义者看来，现代主义对客观性和确定性的追求，导致了知识的权威化和等级化；对理性片面理解和滥用，导致了对科学知识的迷信和绝望。

2、1） 陈述性知识：是关于事物及其关系的知识，或者说是关于“是什么”的知识，包括对事实，规则，事件等信息的表达。 程序性知识：是关于完成某项任务的行为或操作步骤的知识，或者说是关于“如何做”的知识。

3、1、从知识观上看：传统教学强调知识的结论性，新课程强调的知识观是动态生成的，特别是过程与方法和情感态度价值观目标，只有在活动中才能形成，增加了教学过程的不确定性。

4、“读万卷书，行万里路”本意为读书是为了上京赶考，金榜题名。现比喻要努力读书，让自己的才识过人并让自己的所学，能在生活中体现，同时增长见识，理论结合实际，学以致用。

5、意思：读万卷书，是指要努力读书，让自已的才识过人. 行万里路，是指让自己的所学，能在生活中体现，同时增长见识，也就是理论结合实际，学以致用.read a lot and make trip further 出处：清，梁绍壬《两般秋雨庵随笔》卷五：“《眼镜铭》：‘读

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标签：知识   动态   现代

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